Modulo de Ingenierias

EL modulo de Ingenierías, uno de los que se planteo como seria la interfaces desde las juntas hechas en clases, había quedado en este bosquejo

Partiendo de este diseño se creo la interface que, con la hoja de estilo quedo de la siguiente manera en su fase beta.

Bueno, aqui dejo el segundo avance, esperemos luego poner mas

pd.- ya pasenos, ya es navidad

Retomando el camino

Hola mis asiduos lectores (1)

Aqui actualizando el blog sobre el proyecto sedoc

se tuvo mucho problemas con la organizacion al final

desde la falta de comunicacion demas cuestiones

Se puede ver en esta entrada la pantalla principal del sistema

Desarrollo de personal

Desarrollo de personal

Qué hacer?	Cómo?	Horas
Interfaz para altas, bajas, modificaciones de personal	Diseño de interfaz Dreamweaver Hojas de estilo Xhtml	5
Diseño de tablas p/información el personal		3
P/guardar información incidencias	Diseño de tablas	4
Cálculos de incidencias	DB designer	2
Modelo de reportes	Programación y SQL	4
Modulo de consultas	Utilizar herramienta para hacer reportes	4
Reloj checador (automatización del cálculo de incidencias)	Diseñar interfaz para consultas	3

Evaluación de cumplimiento

Evaluación de cumplimiento

Qué es?	Cómo?	horas
Programación de materia
Programación real/programado

Qué es?

Cómo?

• Dar de altas a revisiones


• Diseño de tablas


• Semestres activos


• Modulo de procesamiento de evaluaciones

Hrs?

11

10

10

12

2

• Reporteador para concentrado de evaluación académica


• Diseño


• Conocer resultados


• Consultas y soluciones


• Herramientas

Hrs?

• 4


• 1


• 2

Evaluación área académica

Qué hacer?
1. Evaluación área académica
• 16 preguntas

Cómo?
2. Diseño de:
• Cuestionario
• Interfaz para la elaboración de cuestionario
• Implementación
• Proceso de resultados
• Diseño de las tabla(s) para guardar resultados
3. Reporteador para concentrado de evaluación académica
A. Diseño
B. Conocer resultados
C. Consultas y soluciones
D. Herramientas
Hrs?
A. 4
B. 1
C. 2
D. 2

Modulo desarrollo académico

Qué hacer?	Cómo?	Horas
Simular programación académica	Diseñar la BD p/ docentes [materias, grupo, horario (Diario), salón.]	1
Generar guía de observación estructurada (FORM DSA 11F)	Generar interfaz p/ captura.	4
Procesar información (DE LA GUIA DE INFORMACION)	Diseñar la BD	11
Generar reporte de resultados por dimensión observación de clases (CONCENTRADO)	interfaz p/ crear	16
Resultado del programa de observación de clases		4
Concentrado del instrumento de evaluación (PROFESORES)		8
Formato información resultado a profesores

Scrum

Reseña Breve de lo que se analizo con referente a Scrum
Scrum metodología de trabajo, ágil de desarrollo de software.
Elementos:
Equipo: + 6 personas
Scrum master (líder de proyecto)
Reuniones: máximo 15 min. (Diaria) iteración (2 semanas – 4 semanas, 4 horas maxima) con las respectivas preguntas:
¿Qué has hecho desde ayer?
¿Qué es lo que estás planeando hacer hoy?
¿Has tenido algún problema que te haya impedido alcanzar tu objetivo?
Puntualidad misma hora, mismo lugar.
Roles:
Scrum master ->> director del proyecto
Product owner --> clientes externos o internos
Team --> desarrolladores
1. Product backlog
2. Sprint backlog
3. Burn down